學校教師參加師德師風評議專題會
全體教師參加源匯區師德師風培訓
為了進一步加強教師自身職業道德建設，提高道德規范與職業素養，強化育人事業心和責任感，將師德內涵落實到工作和行動中，近日，源匯區回族小學舉行了師德師風專題系列培訓活動。
11月20日，該校開展了師德師風評議專題會。大會有學校書記張爭艷主持，全體教師全部參加。
會議中，張爭艷首先宣讀了源匯區教育局《源教（2020）83號》精神，要求全體教師深刻領會會議精神，樹立良好師表形象；接著，全體教師進行師德師風互評。最后，谷松俠校長作活動總結：要求全體教師認真做好本職工作，統一思想認識，進一步加強師德修養，貫徹師德規范準則，努力鞭策自己，立足本職崗位，用行動來塑造教師高尚的師德形象。
11月29日，該校全體教師參加了由源匯區教育局舉辦的“源匯區教師師德師風專題培訓活動”。
開班典禮上，源匯區教育局副局長耿保良作了重要講話：教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們人生可靠的引路人。要時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己，用無私奉獻、以德立教、以身示教的高尚人格塑造每顆純潔的心靈。 最后，他語重心長地啟迪老師做“四有好老師”，做學生的“四個引路人”，要求全體教師在教育工作上要做到“四個相統一”的具體內容。
接著，鄭州師范學院繼續教育學院副院長、教授，河南省中小學教師教育專家黃光運用理論與實踐相結合的授課方式，給全體教師詮釋了“如何做新時代的四有好教師”。下午，河南大學首屆“十佳”教工，河南省普通高校優秀共產黨員，河南省普通高校教學名師，河南省勞動模范，全國優秀教師，碩士生導師孟彩云運用專題報告與案例解析的方式，給老師們帶來了精彩的報告《教師職業行為準則與實踐”》。該校全體教師全天無一人缺席，專心聽，認真記。專家們的精彩報告激發了教師們的職業自豪感，使教師們克服了職業倦怠感，增強了職業緊迫感。
通過一系列的師德師風培訓活動，源匯區回族小學全體教師對良好師德師風的樹立有了新的認識和體會。該校校長谷松俠表示：將以對黨和人民高度負責的的精神，扎實師德師風教育，辦人民滿意的教育。(通訊員：駱素紅)
